João Pedro e o período pré-operatório de Jean Piaget

Pessoal já falei para vcs da minha experiência com crianças no meu estágio, mas nunca falei da minha experiência como tia aos finais de semana.

Tenho um sobrinho de três anos chamado João Pedro, segundo Jean Piaget ele se encontra no período de sua vida designada como o período pré-operatório.

É nesta fase que surge, na criança, a capacidade de substituir um objeto ou acontecimento por uma representação, esta substituição é possível, conforme Piaget, graças à função simbólica. Neste estagio a criança já não depende unicamente de suas sensações, de seus movimentos, mas já distingue um significador (imagem, palavra ou símbolo) daquilo que ele significa (o objeto ausente), o significado, é importante ressaltar o carácter lúdico do pensamento simbólico. Assim este estágio é também muito conhecido como o estágio da Inteligência Simbólica. A criança deste estágio: é egocêntrica, centrada em si mesma, e não consegue se colocar,  no lugar do outro, não aceita a ideia do acaso e tudo deve ter uma explicação, já pode agir por simulação, "como se", possui percepção global sem discriminar detalhes e deixa-se levar pela aparência sem relacionar fatos. Podemos dizer que a criança e egocentrista da sua maneira ou seja, implica a ausência da necessidade, por parte da criança, de explicar aquilo que diz, por ter certeza de estar sendo compreendida. Da mesma forma, o egocentrismo é responsável por um pensamento pré-lógico, pré-causal, mágico, animista e artificialista.

Com o João Pedro em minha vida pude perceber que as observações feitas por  Piaget no início do seculo XX, é a mais pura verdade.

Ele se encontra em uma fase em que tudo e todos são dele, o que comprova seu egocentrismo, bate em quem se aproxima de algoo ou alguém que seja "dele", e não adianta manda ele se colocar no lugar do outro.

E mais uma vez a teoria e a prática se conciliam em minha vida.

João Pedro obrigada por fazer parte da vida da tia.....

Livro

Gostaria de sugerir para leitura, um livro no qual eu li e amei, Marley e Eu, a história é linda, conta a história de Jonh e sua família ao lado do melhor amigo da família o cachorro Marley, gente vale a pena ler.
A história nos dá a oportunidade de rir e chorar, muito bom mesmo.....

Monteiro Lobato

Voltando a falar das aulas de Literatura Infantil, neste semestre estudamos sobre um grande marco da Líteratura Infantíl em nosso país, Monteiro Lobato.

Através de Monteiro Lobato pode ser deixado para trás histórias de princesas lindas, brancas e de olhos azuis e foi criado uma literatura a qual a criança brasileira teve acesso a um mundo de fantasias com a cara do nosso Brasil, como é mostrado no livro "Reinações de Narizinho", que conta a história de uma menina chamada Lucia, mais conhecida como Narizinho, Narizinho mora  junto com sua vó Dona Benta e uma preta velha, mais conhecida como Tia Nastácia.

Dentro do mundo do sítio do pica amarelo, Narizinho junto com sua boneca Emília e seu primo Pedrinho, vivem em um mundo de fantasia, que lhe dão a oportunidade de fazer coisas inusitadas,como viajar para o mundo dos bichos, como acontece quando Narizinho vai para o Reino das Águas Claras e quando a menina e a bonca Emília visitam a colméia das abelhas e mostra um mundo onde os seres humanos e os bichos podem viver em harmonia.

Férias

Pessoal parece que não ia chegar nunca, mas graça a Deus cheguei ao fim do 3ºsemestre do curdo de pedagogia, foi doloroso, um semestre de prova de fogo, para sabermos se continuariamos ou parariamos ali, alguns pararam por ali, mas eu graças a Deus consegui chegar até o final, e o que é melhor com boas notas o que eu até achei que não conseguiria.

Mas nem tudo é maravilhas, pois no estágio continuarei trabalhando, mesmo com as crianças e a professora regente em férias, vida de estágiário não é "fácil", mas ta valendo só de ficar um mês sem ter que acordar cedo, sem preocupação com trabalhos e provas, já valemuito a pena.

Para este mês não tenho muito o que planejar, na área de laser mas uma coisa que tenho certeza que farei é de terminar de ler um livro que deixei de lado desde o início das aulas este ano, que é Marley e eu, e começarei e terminarei mais dois, são eles Reinações de Narizinho vol 2 e os Contos de Hans Christian Andersen.

Boas férias a todos fiquem com Deus......

Por que é difícil mudar?

Gente hoje queria compartilhar uma angustia da qual estou vivendo nos últimos meses como estagiária. 
Pessoal porque para alguns professores é tão difícil mudar aceitar que o aprendizado se constrói junto com o aluno, e que a ideia de que o professor é o único dono do saber dentro da sala de aula é algo que não existe mais.

            Durantes estes meses tenho observado que para alguns professores a ideia de mudança é algo difícil acreditam que a forma com as quais aprenderem é  a única correta e os novos meios que surgem na educação para o aprendizado não é nada mais que idéias de professores universitários que nunca foram para salas de aula das escolas públicas, confesso que eu quase me deixei levar, por esta idéias, mas chega um ponto na nossa vida em que o conflito de informações são tão grandes que precisamos fazer escolhas de que caminho seguir.

            Depois de um ano e meio na faculdade posso afirmar que agora estou assimilando as aulas de Psicologia de educação, disciplina que tive no segundo semestre da faculdade, e tudo o que a professora falava sobre professores tradicionais que ainda existem nas salas de aulas, descobri que elas ainda existem, e como a professora dizia elas fecham as portas das salas
de aula e passam sílabas para que os alunos  decorem, e não aprendam, gente tem hora que chega ser desesperador, pois você vê que as crianças não estão aprendendo e sim decorando, e quando erram gente preferem me mostrar primeiro para depois mostrar para a professora da classe, para que não tenham que refazer junto com ela, e para que também possam levar o carimbo de parabéns, gente sou apenas  uma auxiliar de classe, e ainda carrego o nome de estagiária nas costas, não tenho muita voz para falar para elas e mostrar que o novo conceito de aprendizado é sim correto, e que as crianças conseguirão construir um conhecimento ainda maior  do que com o silabário.

            Mas nem tudo é tão ruim, gente eu faço a minha parte ensino da maneira que venho aprendendo na faculdade,  e falo que a faculdade e o estágio com professoras ainda da era “tradicional” tem sido primordiais para que eu como futura professora, decida o que fazer e o que não fazer dentro da minha sala de aula.

            Oxalá, que todos os estudantes de pedagogia tivessem esta oportunidade, de fazer o estagio durante o curso, pois você também aprende com os erros dos outros, e isso que é o melhor, pois quando chegar a sua vez você fará de tudo para não errar.

Obrigado a todos, foi muito bom desabafar.

Inocência

Como já falei estou estagiando em uma classe de 1ª série, serei sincera nos meus primeiros dias de estágio,cheguei a pensar em desistir, a pensar se era isso mesmo que eu queria, se tinha feito a opção certa. Ainda mais que na teoria tenho aprendido uma coisa e na prática tenho visto outra, então gente o choque de opiniões é muito grande. Mas agora com três meses de estágio tenho certeza do que quero, quero terminar a faculdade e lecionar. E falo mais, para quem esta fazendo pedagogia, só para ter um diploma, prestar um concurso público e e entrar no setor publico, digo caiam fora, pois o que você encontrará em seu caminho, não são anjinhos, com 100% de disposição para aprender, pode ser que neste caminho a trilhar, você encontre uns 10, 20 no máximo 25 % com esta disposição, o restante você terá que despertar este interesse de aprender, e para isso, despertar, não basta somente a teoria,também é necessário o dom e o amor para ensinar.
Agora voltando ao assunto do título, inocência, gente como é interessante estar no meio destas crianças, você aprende cada coisa,e vê cada gentileza, que você para pra pensar, e diz por que que os seres humanos crescem e se tornam seres tão insensíveis.
 E a forma como eles constroem o conhecimento, me fazem viajar para o meu primeiro ano, e se lembrar quando era você naquela mesa, aprendendo, passando pelo mesmo mundo de descobertas, gente é a mesma coisa de  18 anos atrás quando eu entrei em uma sala de aula para aprender a ler e a escrever.
Mas infelizmente não são somente crianças inocentes que encontraremos, como duas crianças que se batem hoje, e depois de cinco minutos já estão brincando novamente,como nos meus tempos de primeiro ano ainda encontramos, crianças que não são tão inocentes, algumas devido as circunstâncias da vida, que as impedem de serem 100% crianças, mas que se nós educadores fizermos uma força,conseguimos ainda despertar o mínimo de criança que ainda existe dentro daquele ser, mas a outras crianças, que não é a vida que as fazem perder a inocência, mas pais com excesso de cuidado, de mimo e por fazerem tudo o que os filhos querem,não lhe dão limites, não lhe mostram que o mundo fora de casa, é regido por regras, e respeito aos semelhantes.
Hoje encerro meus pensamentos perguntando, de quem é a culpa por um ser humano deixar a sua inocência, e seus bons atos de criança......